ЗВІТ директора КЗДО КТ №13 КМР

Луценко Вікторії Володимирівни

про роботу в 2021/2022 роках

та підготовку до нового навчального року

Протягом навчального року заклад працював за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» у всіх вікових групах закладу та корекційними  програмами у  спеціальних групах . Навчальний план, складений на основі програми, що забезпечує всебічний розвиток особистості дитини, згідно з Законом України «Про дошкільну освіту» та Базового компонента дошкільної освіти в Україні. Освітній процес у здійснювався за пріоритетними напрямами роботи, які сприяли здійсненню системного підходу до формування цілісної дитячої особистості за лініями розвитку.

                  В 2021-2022 навчальному році функціонувало 6 груп, їх відвідували 107 дітей. Педагогічними працівниками  та обслуговуючим персоналом дошкільний заклад забезпечений. Дошкільний заклад має необхідні умови для вирішення загально - освітніх, фізкультурно – оздоровчих заходів, корекційних заходів для дітей з вадами мови: групи оснащені іграшками згідно типового переліку, постійно оновлюється розвивальне-ігрове середовище – багато дидактичних посібників, ігор для пізнавального, художньо-естетичного, соціально-морального, мовленнєвого розвитку; вчителі-дефектологи працюють із дітьми у обладнаних кабінетах.

                  Для здійснення освітньо-виховного процесу у дошкільному закладі створено належну матеріально-технічну базу. До нового навчального року відремонтовані всі групові приміщення. Підтримується належний технічний та санітарний стан для перебування дітей. Функціонування закладу у 2019-2020 н. р. ще регламентувалося нормативно-правовими актами з дотримання протиепідемічних заходів у зв’язку з поширенням гострої респіраторної хвороби COVID-19.

                 Єдина науково-методична тема, над якою працюють педагоги закладу, покликана вирішити питання інтелектуально-пізнавального розвитку особистості дитини.

ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ

Організація харчування дітей в закладі, здійснювалася на підставі Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» (ст.35), «Про охорону дитинства» (ст.5), Постанови Кабінету Міністрів України від 22.11.2004 №1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах, затвердженої Наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров’я України 17.04.2006. за №298/227. Вартість харчування дитини у дошкільному закладі складає на даний час 23.80 та 27.70 гривні відповідно у групі раннього віку та садових групах. Вартість харчування збільшується влітку на 10% від вартості харчування впродовж попереднього періоду.

                   Умови для організації харчування в   закладі задовільні. Харчоблок має необхідне приміщення, забезпечений проточною гарячою та холодною водою, оснащений необхідним технологічним обладнанням, яке знаходиться в робочому стані. Виконувалися вимоги щодо дотримання санітарно-гігієнічного режиму. За рахунок бюджетних коштів придбана необхідна кількість дезінфікуючих засобів. Миючі засоби поставляються як за бюджетні кошти, так і позабютжетні. Продукти в   заклад завозилися своєчасно, з сертифікатами якості. Влітку відсутні фрукти.  Претензій до постачальників не було.

МЕДИЧНИЙ СУПРОВІД

                       Аналізуючи стан відвідування дітьми  заклад визначено, що відвідування дітьми дошкільного закладу у 2021-2022 склало понад 100%, але це за рахунок переповнення наповнюваністю спеціальних груп.

                      Захворюваність за навчальний рік  склала 3.1 на 1 дитину, як і в минулому році. Зменшилась захворюваність ангіною, пневмонією, крапельними інфекціями. Після виходу з карантину, усіма батьками дітей було надано довідки про стан здоров’я. За бажанням батьків 19 дітей залишаються вдома, згідно опросу, до кінця літа. Для зниження захворюваності, попередження розповсюдження та заносу гострої распіратурної хвороби COVID-19 серед працівників та дітей, в закладі суворо дотримуються протиепідемічних заходів, зокрема це:

1. допуск до роботи персоналу закладу за умови використання ЗІЗ після проведення термометрії безконтактним термометром.
2. Організовано централізований збір використаних ЗІЗ, паперових серветок.
3. На всіх входах до закладу, в усіх приміщеннях закладу організовані місця для обробки рук.
4. Заняття, розваги тощо ведуться лише окремо по групам. За можливістю організуються проведення їх на свіжому повітрі.
5. Проводяться провітрювання, вологе прибирання приміщень згідно графіку з використанням дезінфікуючих засобів.
6. Санітарні кімнати забезпечені рідким милом та паперовими рушниками.

              В 2021 році 15% дітей прибули в садок з індивідуальним планом проведення щеплень. Необхідно посилити контроль за виконання місячного плану проведення щеплень дітей.

              Планово ведеться огляд дітей лікарями– спеціалістами .  Регулярно проводились антропометричні вимірювання дітей. Згідно плану проведено обстеження дітей та працівників закладу на ентеробіоз і капрологію. Щомісячно  проводиться огляд дітей на педікульоз та чесотку.

              Заклад забезпечений медикаментами у повному обсязі за рахунок благодійних внесків батьків та бюджетних коштів.

ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧА РОБОТА

                 У 2021-2022 навчальному році колектив поповнився інструктором з фізкультури, що сприяло поліпшенню організації роботи з фізичного виховання протягом дня. Колективний перегляд фізкультурно – оздоровчої роботи з використанням інноваційних технологій, оздоровчої гімнастики для дітей з вадами мовлення сприяли активізації просвітницької роботи серед батьків щодо важливості відвідувань дітьми занять з фізкультури, та ранкової гімнастики.

               Проведення різних фізкультурно-оздоровчих  заходів сприяло покращенню рівня обізнаності педагогів з питання організації фізкультурно-оздоровчої роботи, поліпшенню підготовки та організації у повному обсязі організаційних форм роботи з фізичного виховання: фізкультурних занять на відкритому повітрі, у тому числі пішохідних переходів, ранкової гімнастики, гімнастики пробудження, фізкультхвилинок і фізкультпауз, фізкультурних розваг і свят, Днів і тижнів здоров'я.

              Використання різноманітних форм роботи (ігор, змагань, естафет, розваг) сприяло підтримуванню інтересу дітей до занять з фізкультури.

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

               З метою забезпечення реалізації державної політики в галузі охорони дитинства, запобігання випадкам дитячого травматизму і загибелі дітей, дотримання порядку повідомлення та обліку нещасних випадків проведено аналіз стану профілактичної роботи з питань безпеки життєдіяльності та охорони життя і здоров’я дітей у дошкільному навчальному закладі, який показав, що колективом закладу проводиться певна робота з цього питання. У відповідності до нормативно-правових документів ведеться документація, навчальний заклад забезпечений нормативно-правовими документами. Своєчасно було видано накази  про організацію роботи з запобігання дитячого травматизму в дошкільному закладі в осінній, зимовий, весняний та літній періоди, про підсумки роботи закладу щодо запобігання дитячого травматизму. Щоквартально проводився аналіз статистичних даних щодо травмування дітей під час навчально-виховного процесу, звіти своєчасно надавались до районного управління освіти. Згідно з графіками проводились інструктажі з працівниками з безпеки життєдіяльності дітей, охорони праці, пожежної безпеки.

                     Упродовж року були проведені наступні форми роботи з дітьми: щомісячно у групах дошкільного віку проводилися заняття щодо запобігання дитячого травматизму, заходи по ознайомленню дітей з правилами дорожнього руху, а один раз на тиждень у другій половині дня в усіх групах проводилися бесіди та розваги щодо запобігання та профілактики дитячого травматизму.

                     За звітній період було проведено 4 Тижні безпеки, 2- Місячника безпеки, під час яких організовуються  заходи щодо безпеки життєдіяльності дітей та запобіганням дитячого травматизму: заняття із закріплення правил безпечної поведінки в природі, пожежної безпеки, безпеки на дорогах, безпеки в побуті тощо, бесіди за цими темами, сюжетно-рольові, дидактичні, рухливі ігри з даної тематики, моделювання ситуації пожежної тривоги. Систематично проводились різні форми роботи з батьками – загальні та групові батьківські збори, консультації, лекторії, круглі столи, систематичне оновлення рекомендаційних матеріалів за всіма лініями розвитку, розміщених в інформаційних куточках.

                   У 2021-2022 навчальному році  нещасних випадків з дітьми під час навчально-виховного процесу не було.

ЗМІЦНЕННЯ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ

              Значна увага приділялась збереженню та зміцненню матеріальної бази, благоустрою території.

               Завдяки благодійній допомозі батьків були виконані:

- поточний ремонт  одного прольоту сходів головної будівлі закладу,

- закупівля меблів у коридорах біля груп №4, 1;

- придбано водонагрівач група №1;

- заміна світильників по коридорах біля груп №2, 6;

- доріжки на сходи біля груп №1, 3;

- придбано 1 протипожежні двері (загальний туалет);

- проведення дрібних робіт по всім групам (фарбування стільців, дверей, тощо).

               За рахунок бюджетних коштів:

• проведено ремонт опалювальної системи підвалу головної будівлі:
• повірка пожежних кранів;
• Промивка та продувка системи опалювання.
• Установка протипожежних дверей;
• Проведено повірка вогнегасників та їх закупівля згіно розрахунку.

Під час Місячника по благоустрою території закладу було пофарбоване спортивне приладдя, оновлені клумби кожної групи різними квітами.

                Фінансові звіти оприлюднено на сайті закладу.

                Підводячи підсумки минулого навчального року можна стверджувати, що робота з дітьми велась систематично, цілеспрямовано, комплексно, з урахуванням вікових можливостей дітей та відповідно вимог Базової програми.