Металургійний район. "КЗДО КТ № 13 КМР








Адміністрація

Директор
Луценко Вікторія Володимирівна         

 

ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «Лише щира любов до справи приводить до

                                          успіху». 

 

Що таке, на мою думку, керівництво?

Це розумні міркування в голові і людяність в серці.

М. Стельмах

Педагогічний стаж – 34 років, У 1992 році закінчила Криворізький державний педагогічний інститут. За фахом вчитель математики , інформатики та обчислювальної техніки.

З 1986 р. почала свою кар’єру вчителем початкових класів у ЗОШ №79 м.Кривого Рогу

В 1992 р. перейшла на роботу в ДНЗ №13 вихователем, потім – вчителем-логопедом.

З 2002 р. – завідувач ЗДО №13. З 01.09.2021 року посада "завідувач" перейменовано на "директор".

 

Сестра медична старша
Брейденбах Вікторія  Володимирівна

 

ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «Якщо ти щось робиш, то роби це добре або

                                          не роби взагалі».

 

Сестра медична старша контролює:

 

  •  наявність у дітей довідок про стан здоров’я, проходження ними медичного обстеження;
  •  якість харчування, дотримання санітарно-гігієнічних вимог у закладі;
  • своєчасне проходження медичного огляду працівниками;
  • наявність санітарних книжок під час прийому працівників на роботу;
  •  навантаження на дітей під час проведення фізкультурних занять;
  • виконання графіку профілактичних щеплень;
  • дотримання режиму дня.

 

 

Практичний психолог
Яцко Таїсія Борисівна

 

ЖИТТЄВЕ КРЕДО: «Жити – значить: любити, переживати, відчувати та надавати допомогу іншим".                                                                                                                                                                                                                                                  Практичний психолог:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            -    Планує, розробляє, впроваджує у практику індивідуальні розвивальні, корекційні програми з урахуванням статевих, вікових, інших особливостей дітей.

- Сприяє виявленню, розвитку обдарованих дітей.

- Виявляє й обстежує дітей, які потребують соціально-психологічної корекції, надає їм психологічну допомогу.